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深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条

2019年5月27日  来源:浔潆 作者: 提供人:guliao20......

我们这个时代被称为最好的时代,在这个时代你足不出户,就可以知天下事;但这也是一个最坏的时代,知识秒速疯长,海量的信息唾手可得,信息的海洋将我们包裹在其中,到底是我们在利用信息,还是信息已经绑架了我们?

在生物学的领域中,对生物的特征有这样的一个定义:生物具有对刺激有反应以及适应环境的能力。换句话说,就是生物在大自然的淘汰过程中,为了适应环境而产生的一种趋利避害的本能,这种能力让生物得以生存。

这种能力也是人类生存至今的本能,然而当本能用错了地方的时候,或许就会成为一种伤害自身的利器。在深度思考面前,在这个互联网的时代,这种本能展现了它的弊端:当我们需要一个信息的时候,在拿起手机进行搜索和先用自己的大脑进行思考这两者之间,我们往往不自觉地选用了最简单的那种——搜索。

选择了不需要太多思考的机械搜索,避开了需要进行思考的困难动作,长此以往只会让我们的大脑越来越习惯于表面的现象,无法看到繁杂的表象之下隐藏的本质。

比如你愿意勤奋,起早贪黑地工作,加班,但是却不愿意去思考:作为一个职场人士,你每天花了那么多时间做的事,到底有没有给你带来相应的收获?你有没有学到新技能?能不能升职加薪?如果没有,只是数十年如一日地重复,意义到底在哪里?

这种情况不仅仅在工作,还体现在生活的方方面面,比如学习、人生抉择等等,如果你从来只是勤奋努力,却没有尝试反思,深入问题的本质,那么或许你已经失去深度思考的能力,你所想出来的解决方法往往只是治标不治本。

当世界越复杂,当我们接触到的事物信息越多,我们更加需要一种能够让我们透过问题的表面现象,找到问题的中心本质的思考方法,让我们能真正地解决问题。这就是平井孝志在《麻省理工深度思考法:从模型及动力机制来思考现象》一书中提出以麻省理工斯隆商学院的 “系统动力学”理论为基础的“深度思考法”。

《麻省理工深度思考法》一书平井孝志结合其多年接触的各种行业中的现象,介绍了以模型和动力机制为支撑点的深度思考法。作者从阻碍深度思考的9种思维定势开始,详细说明如何实现深度思考的4个步骤,最后提出了日常训练提高深度思考力的6个方法,让我们学会如何建立清晰的逻辑解决生活中的所有问题。

这本书的作者是平井孝志,筑波大学研究生院经营学系、国际经营学专业教授、博士(学术型),麻省理工学院(MIT)斯隆商学院MBA、博士(学术型)。曾任职于贝恩、罗兰贝格等咨询公司,在制造业、商贸业多个领域开展咨询服务,在经营战略、市场营销、逻辑思维等企业培训方面经验丰富。

下面,我从三个方面来谈谈《麻省理工深度思考法》这本书的具体内容:

一、阻碍深度思考的9种思维定式

我们先来看看关于深度思考的描述:深度思考是指不被收集到的繁杂信息以及表面的现象所迷惑,能够进行与结果真正相关的思考,发现事情和问题背后的本质,并以此做出的决定的过程。

深度思考的关键点:不被表面现象和信息所迷惑,抓住事情背后的本质,你觉得你平时的思考真的有做到这两点吗?比如觉得累了的时候,你第一时间的思考是什么?是不是把累了等同于休息。如果是这样的话,你很可能陷入了自己错误的思维定势之中。

错误的思维定势会阻碍我们进行思考,尽管已经认真地思考了,但还是得不到条理清晰的答案。因此,要进行深度思考,首先要了解平时自己容易陷入哪种思维定式,才能更好地进行思考。

在书中,作者提出了我们平时经常遇到的阻碍深度思考的9种思维定式:

深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条。

1、初级思维定式

因果导致:简单说就是把现象当成了原因,比如前面提到的累了=休息,真正的思考应该是先思考为什么累了?是身体层面的累还是心理层面的累,身体层面的是熬夜了,过度工作还是身体有疾病?心理层面的是失去目标,还是挫败、或者情绪上的变动等等。

满足于普通解:这个怎么理解呢?当你对一个问题思考得出了答案之后,把主语换成第三者,如果这个答案依然适用的话,那么这个答案就是对任何人都适用的普通解。比如对减肥失败进行思考,如果得出的答案是要减少食物摄入和加强运动,那么这个答案其实是适用于所有人的答案,而不是你自己真正的答案。

2、陷入两难窘境的思维定式

依赖框架:是指我们学到了一个新工具之后,利用这个工具进行思考,然后就将得出的结果当作最后的答案,没有进一步思考和确认。

范围适应:将事物进行分类,然后在这个分类范围内进行解释,寻找原因。比如将性格和星座对应起来,认为某种性格就是因为他是某种星座的缘故。

思考止于关键词:在找到一个概念去解释问题的时候,没有进一步去思考这个关键词的含义以及真正的运用。

执着于初步假设:固执于原本思考得出的假设,不能跟随信息的变化而更换设定,固化了。比如一个产品在美国使用的策略成功占领了市场,到中国开拓市场就使用同样的战略,并没有去思考两国的差异,从而导致失败。

3、止步于思考大门的思维定式

忘却思考的初衷:比如为了解决某个问题而进行资料收集和分析,最后却变成以收集大量的资料进行分析为目的,忘记了只应该收集和问题相关的资料就可以。

偏重过程:错把“执行过程”当作你的思考答案。比如上司问你“新市场开拓的事情怎样了?”你说“下周还有一次访问,那时我会在进行详细的方案说明。”这是你接下来要做的是,却不是上司问题的答案。应该这样说“目前已经......(已完成的情况说明),接下来......(你的计划)。”

失去独立的思维:容易被别人的想法带着走,别人说什么都觉得对,没有进行自己思考。

错误的思考方式会将我们带上错误的方向,所以分析自己的思维定式,不断纠正自己的前进方向才是深度思考的起点。

二、实现深度思考的4个步骤

《麻省理工深度思考法》提出的深度思考法以麻省理工斯隆商学院的 “系统动力学”理论为基础,系统动力学是指通过隐藏于现象背后的“模型”及“动力机制”去捕捉本质的综合学科。这其中有两个重要的概念“模型”及“动力机制”,我们先来了解一下:

模型是指产生某种现象的结构,包括构成要素及其相互关系。简单来说就是将没用的细节去除,把主要的信息通过圆形或矩形展示构成要素,辅以箭头表示相互关系。如下图:

深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条。

模型

A公司通过增加广告费用,实现销售额的增加;B公司在销售额下降后也通过增加广告费用,实现销售额的增加;然后无限循环下去。

动力机制,是指引入时间轴,观察模型随着时间的变化和产生的结果。比如下图:

深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条。

AB广告公司的动力机制

因此深度思考,就是通过研究一个事物的模型和动力机制,捕捉到事物本质的过程,本质”=“模型”ד动力机制”。本书介绍的深度思考法分为如下4个步骤:

步骤① 建立模型

那么模型要怎么建立呢?将模型的五个构成要素放进去,然后标注相互的因果关系。

其中5个要素分别为:

输入源,简单说就是模型所需要的资源,比如时间、金钱、技能等等;

输出点,指模型产生的结果,比如工作报告,学习成绩等等;

竞争关系,即竞争对手;

合作关系,互相合作或者给你提供帮助的对象,包括人和物;

影响者,指简介会对模型整体产生重大影响的要素,比如上司、老板等

深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条。

航空公司的5要素举例

建立模型需要注意:

1、只用一张图来展示图形;

2、图形要素之间是互为因果关系,而不是相互关系;

深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条。

相关关系和因果关系

步骤② 解读动力机制

动力机制的要点就是和时间相关,也就是说我们要带着动态的眼光去看待事物的发展,捕捉模型在时间轴上产生的结果。怎么捕捉呢?作者平井孝志在书中给出了三种方法:

1、拐点,简单说就是临界点,在事物发生变化的那个时间点。比如新员工入职,从一开始的了解公司的基本常识,到学习深入的工作技巧,就是一个拐点。

2、相变,即动力机制不再连续。比如水变成冰,就是一种相变。相变前后的事物完全不同,所需要的解决方法也是不一样的,所以需要了解相变的发生点。

3、深入探索本源动力,找到引发根本性相变的驱动力。比如水变成冰,是一种相变,那么背后的本源动力是什么?就是我们需要找的。

步骤③ 寻找改变模型的对策

从前面我们已经知道:改变现象,是不能解决问题的,要真正解决问题就要从本质入手。从本质出发,就是要打破固有循环,改变这个模型。改变模型就需要找到能够改变的支点,支点往往和本源动力相关。

比如因为工作繁忙没时间陪伴女朋友,一点争吵就很容易导致分手。那么本源动力就是女朋友的不满程度决定了是否分手,因此在两人的模型中加入定期降低女友的不满程度的要素循环。女友喜欢打球,那就设定一个每月固定的打球日,这个设定的打球日就是支点。

步骤④ 行动,从实践中获取反馈

这一步的要点就是“实践”,正所谓实践出真知,将思考的结果变成行动,在行动中去验证前面的三个步骤,然后根据验证的结果得到的反馈,进一步去完善思考的结果。

这一步也可以称之为试错,我们知道一个方法只有经过现实的检验,才能证明它是否正确,这就是第4步的意义。反复验证1-3步的过程,让我们的思考达到真正的深度思考。

三、提高深度思考力的6个日常训练方法

深度思考法,4个步骤+6个方法,让你的生活从混乱变为井井有条。

6个训练方法

1、从报纸杂志的报道标题开始联想:看报纸杂志的时候,先不看内容,根据标题自己推测这篇文章的相关内容,然后再去跟报道的内容做对比。特别是报道的内容有你没有想到的,你就要反省是不是推导过程缺少了什么,学习报道的新视角。

2、增加“思考的雏形”:简单说就是模型,头脑里的模型类别越多,在类比思考的时候就能够从更多的角度去思考,得出的结果也就能更接近本质。

3、让思维可视化:将头脑里面的想法用文字或图形表达写在纸上,能够更直观地看出不足,引导更深入的思考。

4、用自己的观点和别人的观点碰撞:不同的观点碰撞能让你的想法更深入、更进一步。

5、锻炼历史观:读史明智,从恢弘壮阔的历史中去学习一种更高的角度,更全面地强化深化思考的能力。

6、解决无解的问题:就是要学会挑战一些难解的问题,比如思考一下“正义”、“文明”这一类的问题,尝试去建立自己的逻辑思考,从和这些主题相关的经典书籍中去学习。

以上就是《麻省理工深度思考法:从模型及动力机制来思考现象》一书的主要内容,作者平井孝志在书中提出一个实用的方法论,利用系统动力学中的建立模型、寻找动力机制的方法去进行思维上的深度思考,给出了6种日常生活实用的锻炼方法,让我们在平时的生活中有意识地锻炼,就可以不断提升深度思考力。

瞬息万变的移动互联网时代,信息犹如海洋一般将我们包裹其中,在这片海洋中如何找到我们的方向,那就需要你不断摒弃那些表面浅尝辄止的信息,深入内部找到事物背后的本质规则。深度思考能帮我们找到清晰的逻辑,指引你透过现象抓住本质,从工作到生活,让所有问题迎刃而解。

思考 / 模型 / 动力机制 / 联想 / 可视化 / 历史观 / 拐点 / 相变

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