基础知识，熟悉矩形和箭头的使用方法
在开始七大图形的课程之前，我给大家准备了两个问题。题目是在前言中出现过的桃太郎的故事。之前，我们把故事的整体流程画成了图，现在，我们要选取其中的一个场景来画图。这个练习是为了让大家的头脑更加灵活。
问题
桃太郎把糯米团子给了小狗，小狗成为桃太郎的伙伴。
看了这句话，大家能立刻想出来要怎样画图吗？我想肯定有一些人会有这样的疑惑：
“这样的内容要怎么画图呢？”
“压根就画不出来吧……”
虽然大家目前可能还不得要领，但是请不要放弃。
请大家思考一下，在刚才介绍的“七大图形”中，有没有能用的图呢？出场人物是桃太郎和小狗，这两者之间，应该存在着某种“交换”行为。
寓言故事和日常生活中的场景是培养“图形思维”的绝佳训练题材。如果只在制作资料时才用图形进行思考，那么，无论多久都无法形成图形思维。
答案＆解说
步骤1 将出场人物分成几个模块
首先，我们需要找到题干中的出场人物，将他们分成几个模块。
桃太郎把糯米团子给了小狗，小狗成了桃太郎的伙伴。
分模块
步骤2 画出交换箭头
接下来，为了表示这两者之间存在着某些交换行为，画出双向箭头。
步骤3 画出交换内容
交换的内容是“糯米团子”“成为伙伴”。在箭头上画出这两项内容。
到这里，图就画完了。虽然我们画的是寓言故事中的一个场景，但是，这种“交换图”也可以用来表示商务场景中的交换（交易）行为。
商业场景同样适用
举个例子，如果把故事的主角换成零件生产商和成品生产商，该如何画图呢？
像下图一样，只需要改变矩形模块中的出场人物和箭头上的交换内容就可以了。
学画树状图
怎么样？大家的问题解决了吗？
接下来再给大家出一道题，画一画桃太郎故事中的另一个场景。
问题
老爷爷和老奶奶是桃太郎的家人。
小狗、猴子、山鸡是桃太郎的伙伴。
大家可能会认为，“这样的内容没有必要特意画成图”，但是，要培养图形思维就必须通过这种练习来积累经验。
那么，要怎样将这个场景整理成图形呢？题目中出现了很多故事人物，首先，整理一下桃太郎后援队伍的结构吧。这次，我们使用“树状图”。
答案＆解说
步骤1 将出场人物分成几个模块
首先，将题干中的出场人物分成几个模块。
老爷爷和老奶奶是桃太郎的家人。
小狗、猴子、山鸡是桃太郎的伙伴。
分模块
步骤2 分组
从题干中得知，桃太郎的后援队伍可以分为“家人”和“伙伴”两个小组。
老爷爷和老奶奶是桃太郎的家人。
小狗、猴子、山鸡是桃太郎的伙伴。
步骤3 整理成树状图
在桃太郎下方画两个小组，每个小组下方画出各自的成员。“桃太郎的队伍”的树状图就完成了。
矩形加线段，一目了然
和上一个的题目相同，树状图也可以应用在商务场景中。如下图所示，将桃太郎换成公司，整张图就变成了一张组织结构图。只要使用矩形和线段，就能够把组织结构表示出来。
所有事物都是图解的题材
做完了热身运动，大家感觉怎么样呢？
也许以桃太郎的故事为题材会让人感到无聊，但心急吃不了热豆腐，英语的学习不也是从“I have a pen”这种简单的句子开始的吗？
首先，以身边的事物或一些简单的事物为题材进行练习，养成用图形思考的习惯。从早上起床到晚上睡觉，其间的一切事物都可以作为图解的题材。
“从家到公司要采取怎样的通勤路线？”“为什么那家午餐店总是有很多人排队？”“读完的书如何总结摘要？”“会议为何迟迟不结束？”……
多做画图练习吧！不要只在制作资料时才用图形思考，平日的积累也很重要。
进步的秘诀
