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日常句子背后的故事

2021年9月28日  来源:表象与本质 作者:[美]侯世达;[法]桑德尔 提供人:zhaotou97......

日常句子背后的故事

我们已经看到,人类的心理范畴并不局限于名词所代表的那些类别。动词、形容词、副词、连词也无一例外地能指代一个范畴,词组也是如此。以此类推,一个完整的句子(或者句子片段)也同样如此。比如下面这些例子:

吃了吗?最近忙什么呢?差点没做完。怎么老是我?该睡觉了。你脑子进水了吗?你以为你是谁啊?你瞎捣鼓什么?有本事就别回来了。还有两分钟就到。您吃点儿什么?中午吃得好吗?老板,买单!还有别的事儿吗?你太客气了。就这么多。我早跟你说过了。拣要紧的说。很有可能啊。你以为我啥都不懂啊?少跟我来这套。别逗我笑了。情况怎么样了?这人是谁?你说的跟这个没关系。又来了!我早听过了。快,跟我讲讲。少废话。让我歇歇吧!我可不傻。这回说得够清楚了吧。你说怎么办!我不是那意思!我怎么可能知道?我怎么没想到?你什么时候要啊?你滚远点儿。你想怎么着就怎么着。关我屁事。你得相信我啊。这还不严重?别找借口。我怎么会知道。你凭什么这么说?你骗谁呢?现在啥都没法做啊。来都来了。这事儿不值。天知地知你知我知。把自己管好就行了!你以为你聪明呢?现在干嘛?不用担心。赶快答应了啊!这你都做得出来!还好不是太严重。不要脸!你在想啥呢?这事儿学不来。你不试怎么知道。想干嘛?你要我干嘛?你是不是就想看我笑话?你有完没完?我好像见过你。我们不能老是这样见面啊。

上面的每一个句子都是我们所熟知的某个范畴的名字,它们既不是成语也不是惯用语,但是却经常出现在生活中的某些场景,以至于它们都包含一系列的言外之意。就像数学方程式一样,组成很简单,看上去很平常,但却简明扼要地囊括了日常生活中我们所熟知的某些概念。虽然看上去是用几个字词新造的句子,但实际上却是事先就存储在大脑中的一个整体,只要说话人身处某个情境,这个预存的句子就立马整个浮现出来。而且这些句子的言外之意远远超过了其字面意义的总和。这就好比,对一只小狗来讲,主人拿起狗绳并不只意味着会将绳子套在它的脖子上,而是包括了更深远的含义:我们要出门了,可以去遛弯儿了,然后东闻一下、西闻一下,还能遇到别家的狗,还要撒尿宣誓领地,最后再回家。

比如说,该睡觉了最近忙什么呢以及你脑子进水了吗这三个句子各自代表着一个范畴。这三句话所包含的言外之意,和主人拿起狗绳,或者成语背后的范畴所包含的深意一样,都既清晰、又简明,而且十分丰富。

该睡觉了这个范畴包括了很多内容。首先,小孩子应该马上上床睡觉了。其次,还有小孩子必须要早睡、睡好,第二天上学才有精神,才能专心学习。如果我们继续联想,还可以联想到:学习对于小孩子来讲是最重要的,不应该为了打电脑游戏、看电视而晚睡,在家里,小孩子得听话,小孩子比成年人需要更多的睡眠,等等。

最近忙什么呢不仅仅表示我想知道最近你都在做什么,也表示我对你很关心,希望和你多聊几句。对这个问题的回答往往已经被限定在几个话题上了:工作上的事、家里的事、个人的爱好。所以如果有人回答“买了件衬衣”,这就肯定不是提问者所期望的答案了。这样的回答人们会理解成是开玩笑。

你脑子进水了吗这个语气强烈的反问句所表达的不仅仅是反对意见,更是一种震惊。同时,说话人和听话人一定非常熟悉,往往是好朋友,而且说话人已经有些恼怒。这句话还暗含让听话人作出解释或者立即停止其行动的意思,不然的话,两个人很可能会吵起来甚至打起来。

就像语言的学习者能够逐步学会使用不同级别的问候和感谢语一样,母语者也要慢慢学会上述这些语句所代表的心理范畴,尽管这些微妙而复杂的心理范畴常常被字面上的简单含义所掩盖。

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